Rusdayetti Pimpin Rapat Dinas Perdana Tahun 2024 MIN 4 Kota Padang

 

Padang, humas - Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Kota Padang, Rusdayetti, memimpin rapat dinas perdana tahun 2024 pada hari Jumat, 5 Januari 2024. Rapat ini dilaksanakan di lingkungan MIN 4 Kota Padang dengan tujuan utama untuk meningkatkan kinerja pada semester genap tahun pelajaran 2023/2024.

Rapat dinas ini dipimpin oleh Kepala MIN 4 Kota Padang, Rusdayetti, dan dihadiri oleh seluruh guru dan JFU (Jabatan Fungsional Umum) MIN 4 Kota Padang.

Dalam rapat ini, Kepala MIN 4 Kota Padang menyampaikan urgensi peningkatan kinerja pada semester 2 tahun pelajaran 2023/2024. Pembagian tugas beserta tanggung jawab guru-guru di lingkungan MIN 4 Kota Padang juga dibahas kembali untuk memastikan efisiensi dan efektivitas dalam proses pembelajaran.

Rapat dinas ini diselenggarakan di MIN 4 Kota Padang, menjadi forum penting bagi seluruh komponen madrasah untuk bersama-sama mengatasi tantangan dan mencapai tujuan pendidikan.

Rapat dinas perdana ini berlangsung pada Jumat, 5 Januari 2024, menandai awal dari periode kedua semester tahun pelajaran 2023/2024. Meningkatkan kinerja pada semester genap tahun pelajaran 2023/2024 menjadi tujuan utama rapat dinas ini. Kepala MIN 4 Kota Padang, Rusdayetti, menyatakan bahwa guru-guru harus mampu meningkatkan kinerjanya lebih baik dari semester ganjil pada tahun 2023 yang lalu.

Rusdayetti menegaskan, "Khusus ASN PNS maupun PPPK, minimal jam mengajarnya adalah 24 jam pelajaran. 24 jam itu adalah minimal, jadi para ASN MIN 4 Kota Padang harus siap sedia menjalankan kewajibannya jika mendapat lebih jam kerjanya dari 24 jam itu." Pernyataan ini menekankan pentingnya komitmen dan kesiapan para guru dalam menjalankan tugas mereka.

Semua kegiatan yang dilaksanakan oleh para ASN MIN 4 Kota Padang juga akan terkait dengan e-kinerja. Setiap kegiatan harus terintegrasi pada sistem e-kinerja untuk memastikan transparansi dan efisiensi administrasi.

Rapat dinas ini mencerminkan upaya bersama untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas dan mendorong pencapaian optimal dalam proses pembelajaran. (dpr)